Vanesa Ficko Berić

Nastavnička priprema

Gotov materijal

From Morning Until Evening- revision

from-morning-until-e

Dijana Gašparac

Nastavna priprema za sat ponavljanja i vježbanja:
Ishodi nastavnog sata: -učenik razumije vokabular iz teksta
-učenik točno čita riječi i rečenice te razumije pročitano
-učenik zna točno nadopuniti rečenicu potrebnom riječju
-razumijevanje pročitanog pokazuje odabirom točnih odgovora te točnim razvrstavanjem riječi u određene kategorije
-učenik govori samostalno rečenice (uz poticaj) na temelju ključnih riječi iz teksta (povezuje s vlastitim iskustvom)
-opisuje učionicu prema želji

Classrooms around the world

classrooms

Ivana Hrastović Mandarić

 t/Cjelovita priprava za dva školska sata za nastavni predmet Engleski jezik za učenike 7. raz. osnovne škole za nastavnu jedinicu AI Haiku Poem Lesson Plan u sklopu Code Week aktivnosti, a u svrhu obilježavanja World Poetry Day 2023. Priprava je inovativna i upoznaje učenike s mogućnosti korištenja AI u nastavi (Haiku poem generator online tool) i autorsko je djelo i odobrena je od strane recenzenata Code Weeka te je objavljena na službenoj Code Week stranici pod aktivnosti. Primjenjuje se suradnički oblik rada u paru, a tijekom sata se izmjenjuju frontalni, individualni i rad u paru. Po završetku sata učenici će ostvariti ishode iz domene Komunikacijska i jezična kompetencija te će se upoznati s japanskom kulturom i Haiku poezijom. Učenici će na kreativan način izraziti svoje osjećaje i doživljaj prirode koristeći formu Haiku pjesme. Ostvarena je međupredmetna povezanost s nastavnim predmetom Hrvatski jezik i likovna kultura. Planirano je vrednovanje ostvarenosti ishoda kroz vršnjačko vrednovanje uz priloženu checklistu.







AI Haiku Poem Lesson Plan 

haiku-poem

Vocabulary exercise- performers

tik-tok-video

 tFeel the Rhythm je cjelovita priprava za jedan školski sat iz predmeta engleski jezik za 8.raz. OŠ, osma godina učenja engleskog jezika na temu Putovanja. Priprava se može koristiti tijekom nastavne godine i primjenjiva je i za rad u nastavi na daljinu. U pripravi je detaljno opisana artikulacija sata, te uvod, središnji i završni dio. Uz pripravu je priložena i autorska prezentacija koja se može koristiti za uvođenje vokabulara i ključnih struktura te za artikulaciju sata, radni listić za učenike za uvježbavanje novog vokabulara, dva radna listića za SEN učenike uz prilagodbu i checklista za aktivnost govorenja. Radni listići su osmišljeni tako da pri provjeri zadataka učenici ujedno i samovrednuju svoj uradak i upisuju ostvareni broj bodova u zadatku. Očekuje se da će učenici po završetku nastavnog sata ostvariti ishode iz domene Komunikacijska i jezična kompetencija, Međukulturna komunikacijska kompetencija i Samostalnost u ovladavanju jezikom, te iz Međupredmetne teme Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije. Nastavni sat osmišljen je na način da potiče sve učenike na aktivno sudjelovanje i suradnički oblik rada. Uključene su sve četiri jezične vještine: slušanje, čitanje, govorenje i pisanje. Ostvarena je međupredmetna povezanost s nastavnim predmetom Geografija. Materijali korišteni u pripravi dijelom se temelje na udžbeniku Hello World 8, autori: I.Kirin, B.Palijan i M.Uremović, izdavač Profil 2021.




Feel the Rhythm

feel-the-rhythm

Tomislava Delić

učiteljica/nastavnica

Ova je priprema korištena u 4. razredu osnovne škole u sklopu eksperimentalnog programa Škola za život (MODUL Rješavanje problema3). Tema su domaće životinje i njihovi dijelovi tijela s naglaskom na rješavanje problema u nastavi stranih jezika. Umjesto teme domaćih životinja može se koristiti i bilo koja druga  a predložak se može koristiti i u bilo kojem razredu za poticanje rješavanja problema u nastavi stranog jezika.

ENGLESKI JEZIK  Rješavanje probleme Farm animals

rjesavanje-problema

Cjelovita i detaljna priprava Marco Polo writing a Diary za jedan nastavni sat namijenjena je učenicima osmog razreda osnovne škole, osma godina učenja engleskog jezika na temu Svijet oko nas. Priprava je korištena kao dio Kuriluluma Engleski jezik 2025. u sklopu projekta na školskoj razini The Silk Road i nastavak je prethodne priprave u kojoj se na blok satu učenici upoznaju sa životom i djelom Marca Pola. Zadatak pisanja dnevnika zamišljenog putovanja rutom kojom je putovao Marco Polo je kreativan i učenici imaju priliku povezati maštu te povijesno-geografske činjenice iz prošlosti. Svi materijali dostupni su s otvorenim pristupom i uz dozvolu uređivanja i daljnjeg korištenja. Priprava je cjelovita i sadrži sve potrebne elemente: planirane ishode, temu, detaljan opis aktivnosti, predloženo vrijeme za realizaciju navedenih aktivnosti, radni listić za učenike za aktivnost pisanja sa kratkim smjernicama i rubriku za sumativno vrednovanje aktivnosti pisanja. Prijedlog je i da učenici tijekom pisanja koriste rječnike.

Writing a Diary of Marco Polo

writing-a-diary

Detaljna dnevna priprava za jedan školski sat u prvom razredu OŠ za nastavni predmet Engleski jezik na temu Pozdravi, dijelovi tijela i hrana. U prvom dijelu sata opisane su aktivnosti koje učiteljica provodi s učenicima u svrhu ponavljanja i uvježbavanja gradiva i kao priprava za pisanu provjeru ishoda. Aktivnosti su osmišljene s elementima igrifikacije i primjerene su za dob učenika. Nakon aktivnosti ponavljanja slijedi pisana provjera ishoda, a materijal sadržava autorsku pisanu provjeru za SEN pupils tj. učenike s poteškoćama i zadatci prate zvučni zapis uz udžbenik Dip in 1, izdavač Školska knjiga, Progress test 1. Materijal također sadržava Yes/No kartice i listić za samovrednovanje. Materijal sadržava sve potrebne materijale za uspješnu izvedbu nastavnog sata. Sat je na uvidu ocijenjen ocjenom izvrstan od strane savjetnice za Engleski i Njemački jezik.

Pozdravi, dijelovi tijela, hrana -priprava za 1. raz. OŠ EJ i test za učenike s poteškoćama

pozdravi-dijelovi-t

Mirna Katičić

Nastavna tema: Things I can do. Usvajanje izraza  Can you (play the piano)? Yes, I can. / No, I can’t. Aktivnosti prilagođeni učenicima po prilagorenom programu.

Tings I can do (za učenike po prilagođenom programu)

things-i-can-do

Gracijela Orobabić

Obrazovna digitalna igra za povezivanje naziva hrane i pića za kasni ručak kod kuće (dinner) od 15 pojmova.